Una delle grandi difficoltà per le famiglie di bambini con neurodiversità è quella di sapere come giocare con i propri figli, perché molte volte il bambino non si impegna nelle attività o ha difficoltà a variare i giochi. Il gioco funzionale è un ottimo modo per affrontare questo problema, perché porta allo sviluppo della giocosità, della creatività, della comunicazione sociale e dell'interazione con i bambini e le bambine.adulti.

Il gioco funzionale consiste nell'utilizzare gli oggetti in modo appropriato alla loro funzione: ad esempio, guidare il carrello lungo la pista, far volare l'aereo, calciare la palla, dare da mangiare alla bambola, far dormire la bambola come un bambino.

"Spesso i genitori non sanno come variare il repertorio di gioco", sottolinea la neuropsicologa Bárbara Calmeto, direttrice dell'Istituto Autonomia.

L'importanza del gioco

Il gioco, i giochi e i giocattoli sono presenti nella vita dei bambini fin dalla più tenera età e fanno parte della loro funzione principale nella vita.

"Il processo di gioco con i bambini tipici avviene in modo molto naturale, interagiscono e giocano. Nessuno ha bisogno di insegnare esattamente il processo di gioco perché è insito nella sua vita. Inoltre, i bambini con sviluppo tipico danno funzioni appropriate agli oggetti e condividono le attività con gli altri che partecipano al gioco. Disturbo dello spettro autistico (ASD) Per questo motivo, hanno difficoltà nel gioco funzionale e condiviso", spiega Barbara.

Alcuni bambini con ASD giocano anche insieme ad altri, utilizzando gli stessi giocattoli, ma non possono giocare con altri bambini condividendo i loro giocattoli e, ancor di più, non possono condividere i loro giochi", afferma l'autrice.

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Benefici del gioco funzionale

Di seguito, il neuropsicologo spiega i benefici del gioco funzionale per i bambini con autismo:

• Fa sì che il bambino capisca meglio il mondo che lo circonda.
• Fornisce interazione sociale;
• Incoraggia la creatività;
• Favorisce la concentrazione e l'alternanza dei turni;
• Sviluppa gli aspetti cognitivi;
• Migliora la coordinazione motoria;
• Prepara il bambino a nuovi apprendimenti;
• Espande il repertorio di altre abilità.

Ma come stimolare questo gioco funzionale per i bambini neurodiversi?

Il neuropsicologo sottolinea che l'ideale è cercare l'interesse del bambino, scoprire come vuole giocare, e in base a questo ampliare il repertorio di giochi, ma in modo naturale.

"I giochi semplici, come quelli di tipo sensoriale-sociale, funzionano molto bene, perché l'adulto e il bambino vengono coinvolti insieme. Da quel momento in poi iniziamo ad ampliare le attività, come semplici incastri, anelli su bastoncini, palline in barattoli, giochi di causa-effetto, martellamento, ecc.

Fonte: Bárbara Calmeto, neuropsicologa e direttrice dell'Istituto di Autonomia.